日本职业足球联赛（J.LEAGUE，日文：Jリーグ，官方名称：日本プロサッカーリーグ）是日本最高等级的职业足球联赛系统，于1993年举行首届赛事，是用来推广日本足球及强化实力与地区发展的重要振兴项目，亦是亚洲区其中最受欢迎及最具素质的足球联赛之一。J.LEAGUE成立初只有单一联赛，1998年分裂为甲组联赛（简称：J1）及乙组联赛（简称：J2），同时设有升降级制度。甲级联赛参赛队伍为18支，乙组联赛参赛队伍为22支。从2015赛季起，J1联赛将更改为两阶段赛事。
中国足球要想出人头地，一定不能走体校模式，一定要学日欧的校园足球模式，甚至未来团体运动都可以参考校园足球模式，现在不比以前，家长不会同意送小孩去体校专训，代价太大，而且团体运动不像单人运动，突击训练好培养苗子，必须要有足够的足球人口才行，整个中国足球人口可能还没韩国足球人口多，这咋选拔好苗子，以后各项体育都必须融入升学考试，文体融合才行，并且初高中大学都应该允许体育生的存在，就像过去科举的文武榜一样，只有这样中国体育才有希望
作为校园足球基层***教练谈一些个人看法：1、中国近些年也在大力推进校园足球。2、目前存在诸多问题，但核心的一点是校园足球没有打通孩子的升学通道。3、当基础教育资源被用作炒地皮的工具等，脱离了教育的本质，所有想依附于基础教育发展的东西只能是做做样子。
邓爷爷提出过足球要从娃娃抓起，足见青少年发展的重要，但我国校园足球没有举办成功则主要有以下几个原因：
1..全民体育没有普及到足球，我的孩子很喜欢足球，我也支持足球作为孩子爱好的存在。但除了各级学校以外，全市都找不到足球场地可以供孩子玩耍，（何况疫情之后各级学校还都严防死守，进不去球场）
2.教育意识局限，高考是绝大多数孩子的独木桥，语数外的补习都来不及，咋能找出专门的足球时间来耽误学习，尽管孩子的视力下降了，可是大家都很无奈，毕竟光靠孩子兴趣没法支撑出路～～
3.校园足球没有足够可见性利益，恒大问鼎亚冠为恒大带来足够的知名度，国足出个12强都能把足协主席给弄跳舞，而校园足球呢，出个区冠军，市冠军，省冠军能如何，中高考加分嘛？学校有赞助嘛？领导有政绩嘛？
4.人情社会的劣根性，国人聪明不断，契约精神先天不足，不愿意吃亏就想着占便宜，就喜欢搞些超龄球员欺负小朋友，不公平的情况自然影响了孩子们的热情。
综上，我国从经济，国防，制造，医疗等各方面引领世界，靠的是体制和上下一心的执行力（新冠就是活生生的例子），但中国足球作为万年不变的臭棋篓子也始终站着风口浪尖上。其实足球人口才是决定我国水平高低的最重要指标。因此需要国家层面政策的支持，比如每个城市，每个区需要建立多少足球场地作为官员政绩；中高考的体育考试可以分不同项目来考核，比如连续颠球，射球门四角等；学校各级联赛都纳入各级俱乐部的身影，踢出成绩的球员可参加俱乐部举办的夏令营等活动，提升孩子热情的同时为俱乐部也多了选材面积，再不济也培养了俱乐部球迷～～
