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2020国考将近，我们的目标不能仅仅是把题目解答出来就可以，还要知道解答原理是什么做到“举一反三”。今天中公教育专家来给大家讲讲，如何用“图表法”巧解朴素逻辑题。
朴素逻辑侧重考查各个信息之间的关联性，把多个有关联的信息进行整合，可以得出新的推论，这常常是我们解题的关键。但是在实际做题时，可能因为种种原因，我们不能较快地找到题干中有关联的信息。此时，“图表法”便值得大家尝试一下了。
图表法，即通过画图或列表的方式表示多个元素之间的关系，适用于解答元素对应题目。把题干信息转化为图表，可以较为直观地看出信息之间的关联性。
如果题干只涉及到两个方面的信息，一般采用列表法：
【例1】大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司，每人负责一项工作，其中一人做行政管理，一人做销售，一人做研发，另一人做安保。已知：
①张不做行政管理，也不做安保;
②王不做行政管理，也不做研发;
③如果张没有做研发，那么赵也没有做行政管理;
④李不做行政管理，也不做安保;
2020银保监会考试将近，我们的目标不能仅仅是把题目解答出来就可以，还要知道解答原理是什么做到“举一反三”。今天北京中公金融人小编来给大家讲讲，如何用“图表法”巧解朴素逻辑题。
朴素逻辑侧重考查各个信息之间的关联性，把多个有关联的信息进行整合，可以得出新的推论，这常常是我们解题的关键。但是在实际做题时，可能因为种种原因，我们不能较快地找到题干中有关联的信息。此时，“图表法”便值得大家尝试一下了。
图表法，即通过画图或列表的方式表示多个元素之间的关系，适用于解答元素对应题目。把题干信息转化为图表，可以较为直观地看出信息之间的关联性。
如果题干只涉及到两个方面的信息，一般采用列表法：
【例1】大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司，每人负责一项工作，其中一人做行政管理，一人做销售，一人做研发，另一人做安保。已知：
①张不做行政管理，也不做安保;
②王不做行政管理，也不做研发;
③如果张没有做研发，那么赵也没有做行政管理;
④李不做行政管理，也不做安保;
